12 октября в школах и организациях среднего профессионального образования Омской области начались национальные сопоставительные исследования (НСИ) качества общего образования. Об этом сообщила пресс-служба Министерства образования Омской области.

В исследованиях примут участие школьники из 14 школ и студенты из трех учреждений СПО региона. Специалисты оценят, как школы и колледжи справляются с воспитательной задачей, а также какой уровень функциональной грамотности демонстрируют обучающиеся. Мероприятия являются частью учебного процесса и не требуют специальной подготовки. Результаты исследований не влияют на перевод в следующий класс, годовые отметки, получение аттестата или диплома.

С 12 по 14 октября пройдет оценка уровня воспитательной работы в 8-х, 9-х и 10-х классах. Она направлена на определение степени сформированности ценностных ориентаций школьников и изучение практик организации воспитательной работы. По результатам будут определены актуальные проблемы и сформированы рекомендации для всех участников образовательного процесса.

15–16 октября состоится оценка воспитательной работы школ – в анкетировании примут участие все девятиклассники этих регионов. Специалисты изучат психологический климат, воспитательный потенциал, ценностные ориентиры школьников, уровень психологической безопасности и комфортности образовательной среды.

20 и 22 октября проверят функциональную грамотность обучающихся 6-х и 9-х классов, 27 и 29 октября – 7-х, 10-х классов и первых и последних курсов СПО. Функциональная грамотность характеризует способность решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных компетенций. Обучающиеся, принимающие участие в исследовании, не будут писать в этом же учебном году всероссийские проверочные работы.

Результаты НСИ будут использованы для системного анализа и оценки состояния и перспектив развития системы образования в России. Полученные данные помогут определить перспективы ее дальнейшего развития.