Омск-Информ
ЛентаЖурнал
Поиск
·Образование

Как детям познать мир с радостью – через игру и творчество, рассказала заместитель директора Центра современного образования «Юнита».

Мы продолжаем публикации о новом образовательном проекте, который запускается в Омске с 1 сентября. Речь о Центре современного образования «Юнита», куда входит дошкольное, начальное и среднее образование. Чем будут заняты дети 3–7 лет в дошкольном центре, обозревателю РИА «Омск-информ» рассказала заместитель директора ЦСО «Юнита» Евгения Шабурова.

– Евгения Николаевна, расскажите о структуре ЦСО «Юнита».

– Новый центр «Юнита» включает в себя дошкольное и школьное образование. Мы набираем на начальном этапе 100 дошкольников в возрасте 3–7 лет. Открываем четыре возрастные группы по 25 человек. Вторая младшая группа – 3-4 года, средняя группа – с 4-5 лет, старшая – 5-6 лет и подготовительная – 6-7 лет. В каждой группе будут работать по четыре сотрудника – два воспитателя и два помощника воспитателя. Все специалисты с высшим педагогическим и психологическим образованием. В нашем центре существует преемственность, мы готовим детей с дошкольного возраста, которые потом плавно перейдут в начальное звено. Затем дети будут учиться в ЦСО «Юнита» до выпуска из 11-го класса. В штате также есть педиатр, детский и взрослый психологи, две медсестры.

Центр дошкольного образования работает по 5-дневной неделе с 8 утра до 7 вечера. Конечно, акценты в нашей работе – это образовательный и воспитательный аспекты. Но всего должно быть в меру, поэтому в течение дня предусмотрено и время для свободной игры, простого детского общения, баловства. Наши дошкольники будут днем спать, гулять два раза в день. В «Юните» очень уютные современные спальни, оборудованная территория с игровыми площадками. Предусмотрено 4-разовое полноценное сбалансированное питание. 

– Чем ваш дошкольный сектор принципиально отличается от обычного детского сада?

– Основная идея нашего дошкольного сектора – это образование через игру и естественное познание, технология концентрированного обучения в игровом формате. Я не случайно делаю акцент на слове «образование». В последние годы складывается впечатление: у родителей одно желание, чтобы детям предоставили счастливое детство. Чтобы дети бегали, играли-веселились, а дошкольный период необходимо освободить от учебы, которая якобы уже приоритет начальной школы.

Но мы видим, насколько эта концепция ошибочна и как тяжело детям уже в первом классе адаптироваться и обучаться. Доказано, что период с рождения до 3 лет – это важный период наивысшей активности головного мозга. И для гармоничного развития необходимо создать гармоничную среду, насыщенную эмоциями, новыми впечатлениями. Такая среда заставит мозг работать активнее и стимулирует его развитие.

Наш дошкольный сектор отличается тем, что дети здесь не просто заняты, они учатся. У нас есть клуб юных академиков, созданы детские лаборатории. Практические занятия формируют интерес к химии, учат решать нетрадиционные задачи, позволяют организовывать исследовательскую работу и самостоятельное открытие знаний. Это происходит через эксперименты и опыты. А, к примеру, в занимательном клубе «Юный физик» созданы условия для удовлетворения естественного детского любопытства, развития интереса к физике. Эти практические задания развивают рассудительность, логику, систематичность мышления. Занятия историей для дошкольников даст знания родной стране о том, как жили предки, об обычаях своего народа.

– Директор ЦСО «Юнита» Алена Френцель в нашей с ней беседе подчеркнула, что вы будете работать по авторским программам на всех этапах. Расскажите об этом применительно к дошкольному сектору?

– Центр дошкольного образования будет работать по моей авторской программе «Ступени успеха». Эта программа всестороннего развития. Помимо классических занятий, в программу входит увлекательная наука для дошколят, а естественные науки для малышей – это химия, физика, биология, астрономия. Дети легко и непринужденно, через игру, увлекательные эксперименты и опыты будут знакомиться с такими серьезными науками.

К основным классическим занятиям добавятся английский язык, история России, шахматы, кубики Куборо, логика, хореография, театральная педагогика.

– Театральная педагогика – одна из «фишек» ЦСО «Юнита», но не рановато ли погружать в это дошколят?

– Театральная деятельность позволяет жить ребенку полноценной счастливой жизнью, оставляет яркий эмоциональный след навсегда. Это праздник и для ребенка, и для родителей, а также бабушек, дедушек, друзей. Театральная педагогика учит ребенка актерскому мастерству, сценическому движению, хореографии, вокалу, а еще свободно общаться.

Хотелось бы подчеркнуть, что у нас прекрасно оборудован актовый зал площадью 120 «квадратов» со сценой. В штате свето- и звукорежиссер, закуплено профессиональное сценическое освещение, звук – оснащение как в настоящем театре. Принят на работу прекрасный преподаватель актерского мастерства.

– ЦСО «Юнита» удобно расположен в районе «Старгорода», у вас просторные помещения и большой земельный участок. А что будет на улице?

– В планах организовать на территории метеоплощадку, где дети будут изучать природные явления, экологическую тропу. Смогут проводить опыты с землей, водой, песком, глиной, выращивать растения, ухаживать за ними в теплице и на нашем огороде. Огород у нас в виде паровозика из Ромашково, где в вагончиках сформированы грядки. В перспективе планируем вырастить на своей территории сад с фруктовыми деревьями и ягодными кустарниками. Планируем водоем с водопадом. Создаем среду для изучения экологии.

Также на территории организуется большая площадка ПДД, где дети будут изучать основные правила, закреплять их, кататься на велосипедах и самокатах. Там же будет спортивный стадион, где дети смогут играть в подвижные игры, летом – футбол, зимой – хоккей. Есть где закаляться и оздоравливаться.

– Вы подчеркиваете, что у вас предполагается подготовка к школе. Этим занимаются далеко не все дошкольные учреждения, поскольку законодательно им это не ставится в задачу.

– Действительно, наша основная цель – сформировать у детей мотивацию к учебной деятельности. Чтобы дети любили учиться, им нравилось познавать самостоятельно.

Я придерживаюсь слогана: «Радость познания мира – в игре и творчестве». Чтобы дети познавали что-то новое с радостью, через игру и экспериментальную деятельность, чтобы у них формировалась мотивация: «Я хочу это знать». И естественно, на дошкольном этапе применяется технология концентрированного обучения в игровом формате, которая появляется уже в старшей подготовительной группе.

– Алена Френцель рассказала о методе концентрированного обучения в школе. А как он применяется в дошкольном секторе?

– В дошкольном детстве мы используем тематическое планирование. Берем один предмет, одну тему и в разных видах деятельности изучаем в течение недели. Естественно, соблюдая нормы СанПиНов и режимные процессы.

К примеру, тему «Домашние животные» изучают дети второй младшей группы. Первое знакомство. Через год, снова в сентябре, эти же ребята съездят на экскурсию, например, на молочный завод. Связка: домашние животные – молоко – молочные продукты. На математике – животных посчитали. На занятиях ИЗО их нарисовали, на физкультуре поиграли в подвижную игру, связанную с домашними животными. То есть тему эту мы «крутим» во всех видах деятельности.

Далее старшая и подготовительная группы также будут начинать учебный год с этих тем, но им их нужно будет только повторить и закрепить, а изучать уже не надо. Таким образом, у нас высвобождаются учебные часы по окружающему миру.

– Вы приглашаете к сотрудничеству родителей, в какой форме оно будет проходить?

– Мы открыты для сотрудничества с родителями. Очень надеемся, что у нас будут взаимопонимание и хороший контакт. Принимаем родителей на индивидуальные консультации со всеми педагогами – педиатрами, психологами, логопедом, учителями дополнительного образования, воспитателями, со мной – в любое удобное время по предварительной записи.

Также приглашаем родителей на заседания Клуба современного образования в «Точке кипения» на ул. Жукова, 21. Родители смогут задать любой интересующий их вопрос по воспитанию и образованию детей. Можно записаться заранее по телефону +79136132817 (Евгения Николаевна).

А также написать в соцсетях: https://vk.com/unita_omsk или погрузиться в мир «Юниты» через наш сайт цсоюнита.рф.

Беседовала Ольга Ложникова,

фото предоставлены ЦСО «Юнита».

АНОО «ЦСО «ЮНИТА» («ЕДИНСТВО») действует на основании лицензии № Л035-01273-55/00575638 от 01.07.2022 г.

3131
·Образование

Как детям познать мир с радостью – через игру и творчество, рассказала заместитель директора Центра современного образования «Юнита».

Мы продолжаем публикации о новом образовательном проекте, который запускается в Омске с 1 сентября. Речь о Центре современного образования «Юнита», куда входит дошкольное, начальное и среднее образование. Чем будут заняты дети 3–7 лет в дошкольном центре, обозревателю РИА «Омск-информ» рассказала заместитель директора ЦСО «Юнита» Евгения Шабурова.

– Евгения Николаевна, расскажите о структуре ЦСО «Юнита».

– Новый центр «Юнита» включает в себя дошкольное и школьное образование. Мы набираем на начальном этапе 100 дошкольников в возрасте 3–7 лет. Открываем четыре возрастные группы по 25 человек. Вторая младшая группа – 3-4 года, средняя группа – с 4-5 лет, старшая – 5-6 лет и подготовительная – 6-7 лет. В каждой группе будут работать по четыре сотрудника – два воспитателя и два помощника воспитателя. Все специалисты с высшим педагогическим и психологическим образованием. В нашем центре существует преемственность, мы готовим детей с дошкольного возраста, которые потом плавно перейдут в начальное звено. Затем дети будут учиться в ЦСО «Юнита» до выпуска из 11-го класса. В штате также есть педиатр, детский и взрослый психологи, две медсестры.

Центр дошкольного образования работает по 5-дневной неделе с 8 утра до 7 вечера. Конечно, акценты в нашей работе – это образовательный и воспитательный аспекты. Но всего должно быть в меру, поэтому в течение дня предусмотрено и время для свободной игры, простого детского общения, баловства. Наши дошкольники будут днем спать, гулять два раза в день. В «Юните» очень уютные современные спальни, оборудованная территория с игровыми площадками. Предусмотрено 4-разовое полноценное сбалансированное питание. 

– Чем ваш дошкольный сектор принципиально отличается от обычного детского сада?

– Основная идея нашего дошкольного сектора – это образование через игру и естественное познание, технология концентрированного обучения в игровом формате. Я не случайно делаю акцент на слове «образование». В последние годы складывается впечатление: у родителей одно желание, чтобы детям предоставили счастливое детство. Чтобы дети бегали, играли-веселились, а дошкольный период необходимо освободить от учебы, которая якобы уже приоритет начальной школы.

Но мы видим, насколько эта концепция ошибочна и как тяжело детям уже в первом классе адаптироваться и обучаться. Доказано, что период с рождения до 3 лет – это важный период наивысшей активности головного мозга. И для гармоничного развития необходимо создать гармоничную среду, насыщенную эмоциями, новыми впечатлениями. Такая среда заставит мозг работать активнее и стимулирует его развитие.

Наш дошкольный сектор отличается тем, что дети здесь не просто заняты, они учатся. У нас есть клуб юных академиков, созданы детские лаборатории. Практические занятия формируют интерес к химии, учат решать нетрадиционные задачи, позволяют организовывать исследовательскую работу и самостоятельное открытие знаний. Это происходит через эксперименты и опыты. А, к примеру, в занимательном клубе «Юный физик» созданы условия для удовлетворения естественного детского любопытства, развития интереса к физике. Эти практические задания развивают рассудительность, логику, систематичность мышления. Занятия историей для дошкольников даст знания родной стране о том, как жили предки, об обычаях своего народа.

– Директор ЦСО «Юнита» Алена Френцель в нашей с ней беседе подчеркнула, что вы будете работать по авторским программам на всех этапах. Расскажите об этом применительно к дошкольному сектору?

– Центр дошкольного образования будет работать по моей авторской программе «Ступени успеха». Эта программа всестороннего развития. Помимо классических занятий, в программу входит увлекательная наука для дошколят, а естественные науки для малышей – это химия, физика, биология, астрономия. Дети легко и непринужденно, через игру, увлекательные эксперименты и опыты будут знакомиться с такими серьезными науками.

К основным классическим занятиям добавятся английский язык, история России, шахматы, кубики Куборо, логика, хореография, театральная педагогика.

– Театральная педагогика – одна из «фишек» ЦСО «Юнита», но не рановато ли погружать в это дошколят?

– Театральная деятельность позволяет жить ребенку полноценной счастливой жизнью, оставляет яркий эмоциональный след навсегда. Это праздник и для ребенка, и для родителей, а также бабушек, дедушек, друзей. Театральная педагогика учит ребенка актерскому мастерству, сценическому движению, хореографии, вокалу, а еще свободно общаться.

Хотелось бы подчеркнуть, что у нас прекрасно оборудован актовый зал площадью 120 «квадратов» со сценой. В штате свето- и звукорежиссер, закуплено профессиональное сценическое освещение, звук – оснащение как в настоящем театре. Принят на работу прекрасный преподаватель актерского мастерства.

– ЦСО «Юнита» удобно расположен в районе «Старгорода», у вас просторные помещения и большой земельный участок. А что будет на улице?

– В планах организовать на территории метеоплощадку, где дети будут изучать природные явления, экологическую тропу. Смогут проводить опыты с землей, водой, песком, глиной, выращивать растения, ухаживать за ними в теплице и на нашем огороде. Огород у нас в виде паровозика из Ромашково, где в вагончиках сформированы грядки. В перспективе планируем вырастить на своей территории сад с фруктовыми деревьями и ягодными кустарниками. Планируем водоем с водопадом. Создаем среду для изучения экологии.

Также на территории организуется большая площадка ПДД, где дети будут изучать основные правила, закреплять их, кататься на велосипедах и самокатах. Там же будет спортивный стадион, где дети смогут играть в подвижные игры, летом – футбол, зимой – хоккей. Есть где закаляться и оздоравливаться.

– Вы подчеркиваете, что у вас предполагается подготовка к школе. Этим занимаются далеко не все дошкольные учреждения, поскольку законодательно им это не ставится в задачу.

– Действительно, наша основная цель – сформировать у детей мотивацию к учебной деятельности. Чтобы дети любили учиться, им нравилось познавать самостоятельно.

Я придерживаюсь слогана: «Радость познания мира – в игре и творчестве». Чтобы дети познавали что-то новое с радостью, через игру и экспериментальную деятельность, чтобы у них формировалась мотивация: «Я хочу это знать». И естественно, на дошкольном этапе применяется технология концентрированного обучения в игровом формате, которая появляется уже в старшей подготовительной группе.

– Алена Френцель рассказала о методе концентрированного обучения в школе. А как он применяется в дошкольном секторе?

– В дошкольном детстве мы используем тематическое планирование. Берем один предмет, одну тему и в разных видах деятельности изучаем в течение недели. Естественно, соблюдая нормы СанПиНов и режимные процессы.

К примеру, тему «Домашние животные» изучают дети второй младшей группы. Первое знакомство. Через год, снова в сентябре, эти же ребята съездят на экскурсию, например, на молочный завод. Связка: домашние животные – молоко – молочные продукты. На математике – животных посчитали. На занятиях ИЗО их нарисовали, на физкультуре поиграли в подвижную игру, связанную с домашними животными. То есть тему эту мы «крутим» во всех видах деятельности.

Далее старшая и подготовительная группы также будут начинать учебный год с этих тем, но им их нужно будет только повторить и закрепить, а изучать уже не надо. Таким образом, у нас высвобождаются учебные часы по окружающему миру.

– Вы приглашаете к сотрудничеству родителей, в какой форме оно будет проходить?

– Мы открыты для сотрудничества с родителями. Очень надеемся, что у нас будут взаимопонимание и хороший контакт. Принимаем родителей на индивидуальные консультации со всеми педагогами – педиатрами, психологами, логопедом, учителями дополнительного образования, воспитателями, со мной – в любое удобное время по предварительной записи.

Также приглашаем родителей на заседания Клуба современного образования в «Точке кипения» на ул. Жукова, 21. Родители смогут задать любой интересующий их вопрос по воспитанию и образованию детей. Можно записаться заранее по телефону +79136132817 (Евгения Николаевна).

А также написать в соцсетях: https://vk.com/unita_omsk или погрузиться в мир «Юниты» через наш сайт цсоюнита.рф.

Беседовала Ольга Ложникова,

фото предоставлены ЦСО «Юнита».

АНОО «ЦСО «ЮНИТА» («ЕДИНСТВО») действует на основании лицензии № Л035-01273-55/00575638 от 01.07.2022 г.

3131