В региональном Минобразования разработали систему так называемых базовых учебных заведений, в которые на правах филиалов войдут небольшие сельские школы. 

Идея состоит в том, чтобы сделать доступными ученикам малых сел возможности дополнительного развития, которыми располагают стандартные учебные заведения.

Кроме того, в этом случае снимаются проблемы  соответствия многочисленным нормативам, которые, по сути, ни одна малокомплектная школа выдержать не может. Из-за этого одно время даже стоял вопрос о закрытии сельских очагов образования, хотя, по данным социологических исследований, деревенская школа, пусть в ней учатся всего несколько детей, является важным звеном в жизни любого села.

Статус структурного подразделения, который, по замыслу чиновников необходимо придать малокомлектной школе, позволяет решить и другую сложную проблему. Финансировать их планируется через норматив на класс-комплект, то есть они не войдут в систему нормативно-подушевого финансирования.

В Омской области предпринимаются и другие усилия, чтобы сохранить традиционно разветвленную сеть малокомплектных школ. Достаточно сказать, что в этом году все они были обеспечены компьютерами и сейчас постепенно подключаются к Интернету. Кроме того, в этом году около двадцати выпускников вузов свою педагогическую карьеру начали в небольших сельских школах. Все они получит государственную поддержку в размере 500 тысяч рублей каждый.

РИА Омск-Информ