Известный писатель, военный и общественный деятель Захар Прилепин очередную передачу своего телевизионного проекта «Уроки русского» посвятил проблемам современного образования, в том числе в России и на Украине. Автор обратил внимание на то, что средний уровень IQ в России находится на шестом месте в мире с показателем 103,78 балла. США по этому показателю на 18-м месте в мире, Израиль на 48-м, а Украина на 84-м месте. Иран, университеты и школы которого недавно беспощадно бомбили американцы, по среднему IQ занимает четвертое место в мире.
– За то, что слишком умные, за это вот и атакуют Иран. И нас тоже атакуют, пока еще не прямыми ударами, а косвенными через Украину, и пока еще силами в основном Украины. Зато образование наше, в XX веке многократно признанное лучшим в мире, атакует весьма давно и весьма последовательно. И, увы, добились в этом смысле известных успехов, – отметил Прилепин.
Писатель считает, что если власти не обратят внимания на плачевное состояние образования, Россия стремительно нагонит не только Украину в этом рейтинге, но и тех, кто находится куда ниже ее.
– Многие привыкли воспринимать Киев как современный мегаполис с кафе и ИТ-коворкингами. Но если снять этот яркий фасад, мы увидим развалины того, что когда-то делало город центром силы, его научно-промышленного фундамента… Киев строил самолеты, спутники и технику. Сегодня мы строим только презентации, и это следствие изменения образования. Сегодня Академия наук в Киеве – это не о технологиях, это о квадратных метрах. В лабораториях, где когда-то создавали будущее, сидят фирмочки-дистрибьюторы. Они не создают свои, они перепродают западные решения. Это не модернизация, это капитуляция перед интеллектуальной пустотой, – цитирует автор «Уроков русского» одного украинского интеллектуала.
Прилепин отметил сходство процессов, которые произошли на Украине и происходят в России. Сегодня даже элитные школы готовят специалистов по комплаенсу – системе мер и условий, согласно которым компания и ее сотрудники действуют в рамках заданных норм и локальных правовых актов. Задачей комплаенса является не создание общественных богатств, а обеспечение порядка, при котором западные кредиты разворовываются согласно протоколу. Последствия, к которым это приводит, опять же описал украинский обозреватель:
– Фейерическим примером имитации образования по комплаенсу стало преподавание так называемой «урбанистики». Люди, не знающие, как работает сопротивление материалов, как проложены теплосети и как функционирует городская канализация, учат других рисовать город, потому что урбанистика в их исполнении – разговоры о велодорожках и лавочках там, где под землей сгнили трубы.
Захар Прилепин призывает срочно свернуть с пути, по которому пошла Украина, и отказаться от системы образования на основе западных методичек.
– Наших детей должны воспитывать учителя, добрые русские учителя, – резюмирует писатель.
Добавим, что отказ от западных стандартов образования уже стали декларировать и на уровне российского правительства. Так, замминистра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев анонсировал масштабную вузовскую реформу и отказ от Болонской системы, который должен случиться в 2027 году.