Поиск
·Образование

Омский депутат Смолин раскритиковал раннюю специализацию в школах

Он уверен, что принудительный выбор профиля до старших классов лишает детей призвания.
класс

Депутат Госдумы от Омской области и зампред профильного комитета Олег Смолин выступил против идеи разделять учеников по направлениям раньше 10–11-х классов. По мнению парламентария, такая реформа может стать фатальной ошибкой для будущего целого поколения.

Олег Смолин убежден, что ранняя профилизация оправдана лишь в исключительных случаях, когда у ребенка проявляется уникальный дар в спорте, музыке или математике. Однако для большинства дисциплин, особенно гуманитарных, время осознанного выбора наступает гораздо позже.

– Но я не знаю ни одного философа, талант которого проявился бы в раннем возрасте. Скажу больше: если бы меня заставили принудительно выбирать профиль в 9-м классе, я неизбежно совершил бы ошибку, – признался Смолин в своем телеграм-канале.

В качестве примера Смолин привел личную историю. В школьные годы он демонстрировал успехи в совершенно разных областях, и, если бы его заставили выбирать профиль досрочно, он метался бы между музыкой и математикой. Свое истинное призвание – философию – он открыл для себя только в выпускном классе, когда в программе появилось обществознание.

Депутат настаивает: нельзя требовать от подростков выбора жизненного пути до того, как они познакомятся с основами всех ключевых наук. Принудительная узкая специализация в средней школе, по мнению Смолина, просто перекроет детям доступ к дисциплинам, которые могли бы стать делом их жизни.

1009
·Образование

Омский депутат Смолин раскритиковал раннюю специализацию в школах

Он уверен, что принудительный выбор профиля до старших классов лишает детей призвания.
класс

Депутат Госдумы от Омской области и зампред профильного комитета Олег Смолин выступил против идеи разделять учеников по направлениям раньше 10–11-х классов. По мнению парламентария, такая реформа может стать фатальной ошибкой для будущего целого поколения.

Олег Смолин убежден, что ранняя профилизация оправдана лишь в исключительных случаях, когда у ребенка проявляется уникальный дар в спорте, музыке или математике. Однако для большинства дисциплин, особенно гуманитарных, время осознанного выбора наступает гораздо позже.

– Но я не знаю ни одного философа, талант которого проявился бы в раннем возрасте. Скажу больше: если бы меня заставили принудительно выбирать профиль в 9-м классе, я неизбежно совершил бы ошибку, – признался Смолин в своем телеграм-канале.

В качестве примера Смолин привел личную историю. В школьные годы он демонстрировал успехи в совершенно разных областях, и, если бы его заставили выбирать профиль досрочно, он метался бы между музыкой и математикой. Свое истинное призвание – философию – он открыл для себя только в выпускном классе, когда в программе появилось обществознание.

Депутат настаивает: нельзя требовать от подростков выбора жизненного пути до того, как они познакомятся с основами всех ключевых наук. Принудительная узкая специализация в средней школе, по мнению Смолина, просто перекроет детям доступ к дисциплинам, которые могли бы стать делом их жизни.

1009