Они ухитрились «завалить» сразу два обязательных ЕГЭ – по русскому языку и математике, и вместо аттестатов получат справки о прослушивании курса обучения за 11 класс. Об этом заявил сегодня министр образования Омской области Александр Соломатин на пресс-конференции в региональном Правительстве.
Встреча журналистов с Александром Соломатиным была посвящена вопросам развития региональной системы образования и итогам уходящего учебного года. Естественно, главным вопросом, интересовавшим представителей СМИ, стали результаты сдачи ЕГЭ. Как прошли это серьезное испытание выпускники школ Омской области?
«Буквально сегодня утром мы получили последнюю информацию по всем 13 предметам, которые сдавались в формате ЕГЭ, - интригующе начал министр образования региона Александр Соломатин. - Почти 15 тысяч выпускников участвовали в сдаче двух обязательных предметов – по русскому языку и математике. Нужно сказать, что в целом наши выпускники справились с этой задачей довольно успешно». Слова министра подтверждает статистика: с заданиями по математике справились 96,2 процента учеников, а русский язык знают 95,9 процента от общего числа сдающих. Эти цифры значительно лучше, чем среднестатистические показатели сдачи ЕГЭ по всей стране.
С необязательными предметами будущие абитуриенты справились не хуже: результаты экзаменов по французскому языку, английскому языку, обществознанию, литературе, истории и физике в Омской области несколько выше среднероссийского показателя. ЕГЭ по биологии и немецкому языку в статистическом соотношении сданы на уровне остальных выпускников страны. А вот с испытаниями по географии, информатике и химии омичи справились хуже, чем их сверстники из других городов.
Но были среди выпускников и те, кому совсем не повезло. «Число детей, у которых русский и математика не сданы одновременно, – 156 человек, - отметил Александр Соломатин. – Но это всего один процент сдававших, в то время как в среднем по стране оставшихся без аттестатов – 2,2 процента. Эти ребята получат справки о прослушивании школьного курса». Но жизнь на этом не заканчивается – для «двоечников» тоже есть определенные варианты: они смогут работать, поступать в учреждения начального профессионального образования на базе основного общего образования за 9 классов или служить в рядах вооруженных сил.
Кроме того, некоторые из «двоечников» уже пересдали один из экзаменов, а на следующий год они смогут пересдать еще один. Так что для многих из них проблема будет решена. Кстати, треть омичей, не сдавших обязательные экзамены, – выпускники вечерних школ, зачастую уже работающие. Позже министр образования признался: «Конечно, каждый несдавший – это наша недоработка, но, с другой стороны, все 100 процентов учеников без двоек все экзамены сдать не могли. Это означало бы, что где-то в структурах идет нечестная работа».